Introduction

•  Présentation du formateur et des participants

•  Présentation des objectifs et du déroulement de la formation

•  Recueil des attentes et des besoins des participants

Module 1 : Concevoir une formation

• Identifier les besoins de formation et les compétences visées

•  Définir les objectifs pédagogiques et les critères d’évaluation

•  Choisir les méthodes et les outils pédagogiques adaptés

•  Structurer le contenu et le scénario de la formation

•  Préparer le support pédagogique et les documents annexes

Module 2 : Animer une formation

•  Adopter la posture et les attitudes-clés du formateur

•  Créer une relation de confiance et une dynamique de groupe

•  Utiliser les techniques d’animation et de communication efficaces

•  Gérer les situations difficiles et les imprévus

•  S’adapter aux différents profils et rythmes d’apprentissage

Module 3 : Évaluer une formation

•  Mesurer l’atteinte des objectifs et le transfert des compétences

•  Recueillir les feedbacks des participants et du commanditaire

•  Analyser les points forts et les axes d’amélioration de la formation

•  Rédiger un bilan pédagogique et financier

•  Actualiser ses connaissances et ses pratiques de formateur

Conclusion

•  Récapituler les points essentiels de la formation

•  Répondre aux questions et aux demandes complémentaires

•  Remercier les participants et les féliciter pour leur implication

•  Remettre les attestations de formation et les supports pédagogiques

•  Inviter les participants à rester en contact et à partager leurs expériences